（一）产教融合型课程的教学创新教学设计和教学成果
1、产教融合型课程的建设背景；
2、产教融合型课程探索与实践（建设机理、建设方案、教学方法、建设标准）；
3、产教融合型课程教学创新教学设计；
4、产教融合型课程教学创新成果报告。
（二）新工科理念下教学创新路径及参赛复盘
1、新工科的特殊性和成果竞争优势如何提炼；
2、新工科教学的真正痛点在哪里；
3、结合新工科独特优势如何梳理创新举措打动评委；
4、如何发挥新工科校企合作的优势，放大成效的辐射效应。（三）教学创新的思考与教创赛备赛经验分享
1、教学过程与教学效果的认知与反思；
2、教学创新大赛的备赛策略；
3、创新报告与课堂实录的关键要素；
4、创新汇报的内在逻辑与表现形式。（四）新医科视角下备赛解析与案例拆解
1、以赛促学:创新大赛赛事介绍及备战要点；
2、以赛促教:创新报告的撰写和课堂实录的录制；
3、以赛促改:创新汇报决赛环节如何呈现；
4、工欲善其事，必先利其器:课程创新的积淀和实践。（五）如何打造一节沉浸式高效课堂？
1、教学反思：“四新”建设背景下如何设计课程教学目标？
2、实录视频：如何将高阶目标拆分为可执行的教学活动？
3、赛场发挥：做好充分准备，发挥出最佳状态。（六）教学创新大赛实战经验分享
1、政策解读：历年政策的变化、历年获奖情况介绍；
2、备赛过程：参赛材料构成、如何提出问题、如何解决问题；
3、参赛体会分享。（七）课程思政创新设计：从教育部示范课到教创赛一等奖
1、全国教师教学创新大赛课程思政赛道的比赛情况介绍；
2、评分标准对教学创新大赛的指导作用；
3、教学设计案例的选择与重点问题展示；
4、从校赛到省赛到国赛阶段的备战心得；
5、教学创新课堂实录体会分享。
